Copii cu nevoi educaționale speciale și dizabilități (SEND)

 

Politica de incluziune a școlii pentru copii Thomas A'Becket sprijină incluziunea de înaltă calitate pentru toți. Ne dorim ca toți copiii să facă progrese bune în funcție de abilitățile și punctele de plecare. Scopul guvernatorilor este ca toți copiii recunoscuți de personalul școlii, părinți sau alte agenții ca având nevoie de dispoziții suplimentare să aibă acces la sprijin suplimentar prin procedurile WSCC pentru nevoile educaționale speciale și handicap și, dacă este necesar, prin evaluarea statutară în conformitate cu DfE (Departamentul). de educatie).

​

Toate școlile sunt obligate să publice și să revizuiască informații pentru părinți și îngrijitori despre sprijinul și furnizarea copiilor cu nevoi educaționale speciale și/sau dizabilități.

​

Întrebările au fost adresate școlilor, iar răspunsurile au fost scrise în colaborare de către coordonatorul școlii pentru nevoi educaționale speciale și dizabilități (SENDCo), un părinte al unui copil care are SEND și guvernatorul școlii pentru incluziune.

​

Ne mândrim cu parteneriatul pe care îl construim cu toate familiile noastre, dar mai ales cu sprijinul pe care îl oferim acelor familii care au nevoie de sprijin suplimentar.

​

Vă rugăm să contactați doamna Carole Thomson (SENDCo și lider de incluziune) pentru mai multe informații: cthomson@tabinfant.org.uk